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文檔簡介
1、創(chuàng)造始于問題。培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力，進而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，已成為現(xiàn)代教學改革的重要目標和任務?，F(xiàn)代的教育思想是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力以及個性發(fā)展為重點，學校的教育目的主要是幫助學生把知識轉(zhuǎn)化成為學生主體的能力，讓學生通過學習，能適應社會生存，并能為社會創(chuàng)造價值。在學生的主體發(fā)展中，要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能為重點。要實現(xiàn)充分利用課堂時間培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，則必須改變傳統(tǒng)的教學思路。在教學中應
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