中部地區(qū)高校師范生執(zhí)政黨認(rèn)同問(wèn)題研究——以江西師范大學(xué)學(xué)生為考察對(duì)象.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩77頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文以江西師大為分析案例,以在江西師大內(nèi)開展的問(wèn)卷調(diào)查為依據(jù),分析了當(dāng)前中部地區(qū)師范類大學(xué)生執(zhí)政黨認(rèn)同中存在的積極一面及其存在的問(wèn)題,并從學(xué)校教育、親友言行、中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政績(jī)效、網(wǎng)絡(luò)媒體導(dǎo)向、學(xué)生自身這五方面去揭示弱化當(dāng)代中部地區(qū)高校師范生執(zhí)政黨認(rèn)同的原因,最后提出了增強(qiáng)和改進(jìn)中部地區(qū)高校師范生執(zhí)政黨認(rèn)同的對(duì)策和措施。本文主要分為五部分:
  第一部分,本文介紹了政黨認(rèn)同的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并介紹了本文研究的意義、研究的思路及研究

2、方法。
  第二部分,本文簡(jiǎn)述了執(zhí)政黨認(rèn)同的基本理論,包括執(zhí)政黨認(rèn)同的內(nèi)涵、功能、特征和影響因素。
  第三部分,本文以江西師大師范生為分析案例,指出當(dāng)前中部地區(qū)高校師范生執(zhí)政黨認(rèn)同中積極一面主要有:主流政治觀積極向上,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);普遍認(rèn)可黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政的大政方針;普遍認(rèn)可黨的歷史功績(jī)和改革開放的成績(jī);長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),大部分學(xué)生信任黨的執(zhí)政能力,對(duì)國(guó)家發(fā)展前景充滿信心。同時(shí)也指出當(dāng)前中部地區(qū)高校師范生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨存在一定程度

3、的認(rèn)同偏差和認(rèn)同障礙,主要表現(xiàn)在:部分學(xué)生對(duì)黨的理論認(rèn)識(shí)模糊、不客觀;部分學(xué)生沒(méi)有分清主流和支流,以個(gè)別黨員形象去評(píng)價(jià)整個(gè)黨組織;部分學(xué)生對(duì)黨的期望過(guò)于急切,未能理性看待黨的執(zhí)政;部分學(xué)生質(zhì)疑黨的執(zhí)政能力,對(duì)黨的執(zhí)政能力存在一定程度的不信任;存在一定程度的“政治冷漠”現(xiàn)象。
  第四部分,本文指出影響當(dāng)代中部地區(qū)高校師范生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)同的重要因素主要有:高校思想政治教育功能存在一定程度的缺失,特別是課堂教學(xué)效果和部分教師思想政治

4、教育功能的缺失;親友不愉快的政治體驗(yàn)帶來(lái)的負(fù)面政治言行;黨的執(zhí)政績(jī)效尚存在不盡人意之處;網(wǎng)絡(luò)媒體存在的負(fù)面影響;學(xué)生自身身心發(fā)展的特點(diǎn)和所面臨的壓力。
  最后,本文提出了以下五點(diǎn)增強(qiáng)和改進(jìn)中部地區(qū)高校師范生執(zhí)政黨認(rèn)同的對(duì)策和措施。一是要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè),進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政績(jī)效。二是要樹立良好的政黨組織形象。三是要提高中部地區(qū)師范類高校思想政治教育的功能。四是充分利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,營(yíng)造良好的輿論氛圍。五是培養(yǎng)中部地區(qū)高校師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論