體育教育專業(yè)免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同研究——以華中師范大學(xué)為例.pdf

1、為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資、促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，國家于2007年秋季學(xué)期開始在六所部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策。這一政策的實(shí)施充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的高度重視。近年來，青少年體質(zhì)下降問題受到廣泛關(guān)注，體育教師對(duì)于增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康起著至關(guān)重要的作用，體育免費(fèi)生作為未來體育教師隊(duì)伍后備軍，他們對(duì)體育教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)同程度直接決定著未來學(xué)校體育教育質(zhì)量。
　　本文以體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、

2、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等研究方法從四個(gè)維度（職業(yè)價(jià)值觀、角色價(jià)值觀、職業(yè)行為傾向、職業(yè)歸屬感）對(duì)華中師范大學(xué)體育學(xué)院2013-2016級(jí)體育免費(fèi)師范生展開調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:
　　1、體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同整體水平較高，但各因子認(rèn)同程度存在差異，呈現(xiàn)出職業(yè)價(jià)值觀高、職業(yè)行為傾向低的狀態(tài)。2、不同性別體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同存在差異，表現(xiàn)為女生職業(yè)認(rèn)同高于男生。3、不同年級(jí)體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同水平存在差異，大一職業(yè)認(rèn)同最

3、低，到大二、大三逐漸升高，大四職業(yè)認(rèn)同最高。4、不同生源地體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同存在顯著差異，來自農(nóng)村的體育免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同高于來自城鎮(zhèn)的體育免費(fèi)師范生。
　　建議:1、國家要通過完善師范生免費(fèi)教育政策提高體育教師職業(yè)吸引力，另一方面要加快落實(shí)和完善相關(guān)配套政策以保障政策的順利實(shí)施;2、社會(huì)要形成正確的輿論導(dǎo)向，營造尊師重體的氛圍，提高體育教師社會(huì)地位;3、學(xué)校要結(jié)合國家教育部門及省市教育主管部門的政策法規(guī)制定符合教師培養(yǎng)規(guī)律、