我國(guó)高校新聞教育研究.pdf_第1頁(yè)
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1、二十世紀(jì)八、九十年代以后，我國(guó)高校新聞教育事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展。新聞教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生人數(shù)不斷上升，學(xué)科外延不斷擴(kuò)展。但高校新聞教育在重視總量的擴(kuò)大的同時(shí)，忽視了新聞教學(xué)質(zhì)量的提高，致使新聞教學(xué)不能完全適應(yīng)新聞事業(yè)的需要，出現(xiàn)了“育人”與“用人”脫節(jié)的現(xiàn)象。 面對(duì)新聞事業(yè)的新的挑戰(zhàn)，高校新聞教育必須盡快找到對(duì)策，走出困境。本課題立足于我國(guó)當(dāng)前高校新聞教育的現(xiàn)狀，分析高校新聞教育在教育目標(biāo)、教學(xué)理念、課程設(shè)置和教育管

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