語文教學與性別意識的建構.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文論述了語文教學與性別意識的建構。語文是中小學階段的一門主課，現(xiàn)行基礎教育語文教材中都不同程度地存在著性別偏見。因此，應該在語文教材中加入性別分析的視角，編寫平等性別化的語文教材。要想在語文教學中對學生進行性別意識教育，在語文教師中普及性別意識教育也相當重要。此外，還要保持語文教師隊伍性別比例的合理構成。在語文教學活動中，閱讀教學和作文教學是語文教學最關鍵最重要的兩大任務。在閱讀教學中，尤其是對于青春期的中學生，要重視愛情題材作品的分

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