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文檔簡介
1、本文從民辦高校、民辦高校輔導(dǎo)員界定入手，分析探討了民辦高校學(xué)生特點(diǎn)以及構(gòu)建和諧民辦高校輔導(dǎo)員與學(xué)生關(guān)系的重要意義。通過問卷調(diào)查、個(gè)案采訪方法，以新數(shù)據(jù)作為支撐，梳理研究了民辦高校輔導(dǎo)員與學(xué)生關(guān)系現(xiàn)狀?？傮w上看是和諧的，但也存在著不和諧的方面和問題?？煞譃槭柽h(yuǎn)型、緊張型、抵觸型、不服型四種類型特征。系統(tǒng)分析了民辦高校輔導(dǎo)員與學(xué)生關(guān)系不和諧的原因，是從學(xué)校、輔導(dǎo)員以及學(xué)生個(gè)體素質(zhì)方面加以論證闡述。最后提出了新形勢下構(gòu)建民辦高校和諧輔導(dǎo)員與學(xué)
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