2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2008年四川汶川5.12大地震發(fā)生之后,地震災(zāi)區(qū)農(nóng)村就陷入了困境之中:農(nóng)民的生命財產(chǎn)遭受了巨大的損失,很多農(nóng)民生活出現(xiàn)困難;在災(zāi)后重建過程中,農(nóng)民的生產(chǎn)自救活動沒有能夠很好地組織,來年的生活也面臨著壓力。農(nóng)村處于一種不穩(wěn)定的局面中。
   對災(zāi)后農(nóng)村進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)信息傳播不暢通是造成農(nóng)村出現(xiàn)各種問題的一個重要的因素。大眾傳媒的信息傳播活動不能很好地滿足農(nóng)民的需要;另一個方面,鄉(xiāng)村干部缺乏信息采集的能力,他們的信息傳播活動在

2、農(nóng)民中也缺乏公信力,這導(dǎo)致了救災(zāi)工作、災(zāi)后重建工作都無法很好地推進(jìn)。
   在災(zāi)難來臨之時,政府部門、傳媒機(jī)構(gòu)、農(nóng)民之間如何保證信息傳播渠道暢通,進(jìn)行有效的溝通,將災(zāi)難的后果降到最小,這是信息傳播的作用;因此,研究鄉(xiāng)村信息傳播災(zāi)難應(yīng)急機(jī)制就顯得十分必要。
   要幫助農(nóng)民應(yīng)對災(zāi)難,就必須在農(nóng)村建立內(nèi)生性的信息傳播模式。本文采用實地調(diào)查的方法,以傳播學(xué)、管理系、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論為指導(dǎo),通過對汶川地震災(zāi)區(qū)農(nóng)村的信息傳播

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