《大學(xué)叢書》譯著研究初探.pdf

1、本文從《大學(xué)叢書》出版背景入手，通過評(píng)析若干代表性《大學(xué)叢書》譯著，論述《大學(xué)叢書》譯著對(duì)中國(guó)高等教育和學(xué)術(shù)文化發(fā)展的歷史影響與現(xiàn)實(shí)意義。全文共分四部分： 首先，論述《大學(xué)叢書》出版的時(shí)代背景。1927-1932年，南京國(guó)民政府頒行了一系列教育法規(guī)法令，促進(jìn)中國(guó)高等教育的制度化和規(guī)范化。因此，《大學(xué)叢書》出版符合高等教育發(fā)展的時(shí)代需求。中國(guó)新式大學(xué)產(chǎn)生后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，大學(xué)教學(xué)多用外國(guó)人編寫的教材，有的還是外文原版。中國(guó)大學(xué)生

2、幾乎清一色使用外文教材的不正常狀況，一直延續(xù)到20世紀(jì)30年代初，教育界人士對(duì)此深感憂慮。編印出版中國(guó)自己的大學(xué)教材，成為近代中國(guó)高等教育和學(xué)術(shù)文化發(fā)展的重要課題。蔡元培發(fā)起“國(guó)化教科書”的呼吁，引起了高教界的普遍重視。商務(wù)印書館主持者王云五也認(rèn)識(shí)到組織編寫中文大學(xué)教材的重要性。 其次，評(píng)析若干代表性的《大學(xué)叢書》譯著。商務(wù)印書館先后共出版《大學(xué)叢書》325種，其中譯著129種。本文通過論述若干代表性的譯著，論述《大學(xué)叢書》譯著

3、對(duì)中國(guó)高等教育和學(xué)術(shù)獨(dú)立的歷史影響與深遠(yuǎn)意義。本文論述的《大學(xué)叢書》譯著有5部，即《多桑蒙古史》，歐洲漢學(xué)代表作；《世界史綱》，社會(huì)科學(xué)代表作；《高等物理學(xué)》，自然科學(xué)代表作；《心理學(xué)》，哲學(xué)代表作；《英憲精義》，政治法律代表作。通過分析各譯著學(xué)術(shù)內(nèi)容和寫作特色，以及著譯者狀況，論述譯著對(duì)相關(guān)學(xué)科大學(xué)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的作用。并將《世界史綱》與《中華通史》、《高等物理學(xué)》與《普通物理學(xué)》作比較研究，闡述《大學(xué)叢書》譯著與中國(guó)學(xué)者自撰教材的不

4、同特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步突出《大學(xué)叢書》譯著的作用。第三部分，綜述《大學(xué)叢書》譯著的歷史影響和現(xiàn)實(shí)意義。《大學(xué)叢書》譯著的歷史影響體現(xiàn)在：它不僅為近代中國(guó)大學(xué)教學(xué)提供了可用的大學(xué)教材，有力地推進(jìn)了大學(xué)教材建設(shè)和課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)化，而且，促進(jìn)了近代中國(guó)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展?，F(xiàn)實(shí)意義體現(xiàn)在：《大學(xué)叢書》譯著出版為當(dāng)今的高教改革和教材體系建設(shè)提供了借鑒，加快了中外文化交流，為中國(guó)了解世界和世界了解中國(guó)搭橋鋪路，并且，為當(dāng)今出版事業(yè)積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)