思想政治理論課實踐教學現(xiàn)狀與對策分析.pdf

1、思想政治理論課實踐教學是思想政治理論課教學體系中不可或缺的組成部分，它與理論教學既有區(qū)別，又互相促進。
　　思想政治理論課實踐教學是推進思想政治理論課教學改革、解決大學生思想問題、調(diào)動學生學習積極性、提高思想政治理論課教學效果的有效途徑。
　　目前，思想政治理論課實踐教學已受到了普遍的重視，并也取得了較為明顯的成就。但是現(xiàn)階段的思想政治理論課實踐教學仍然存在著組織上缺乏規(guī)范性、缺少經(jīng)費保障和實踐教學基地、考核缺乏科學性、學生

2、參與性不夠等這樣那樣的問題，這些都嚴重制約了思想政治理論課實踐教學的發(fā)展。出現(xiàn)這些問題的原因是多方面的，主要有市場經(jīng)濟負面效應、現(xiàn)實大學評價標準對實踐教學的沖擊、教學資源未得到充分開發(fā)和利用等方面。
　　要建立科學合理的思想政治理論課實踐教學模式就必須針對實踐教學存在的問題，結合思想政治理論課的教學特點，在統(tǒng)一的組織和安排下，合理設置實踐教學課程，明確教學目標，整合各類實踐教學的教學資源，使思想政治理論課實踐教學體系向著制度化、課