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文檔簡介
1、隨著高等教育大眾化時(shí)期的到來和高校教育教學(xué)改革的不斷深入,高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的群眾組織,作為第二課堂的重要組成部分,越來越成為大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、展示自我的平臺(tái)。高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作有著巨大的影響,因此,如何正確認(rèn)識(shí)高校社團(tuán)建設(shè)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)、綜合能力的作用,并積極地研究出相應(yīng)的對(duì)策,更好地發(fā)揮高校社團(tuán)的功能,成為擺在我們面前一個(gè)不容忽視的問題。 本文以對(duì)我國高校學(xué)
2、生社團(tuán)建設(shè)的思考為主要研究內(nèi)容,采用政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的理論研究方法,用馬克思主義的觀點(diǎn)分析了全國高校社團(tuán)建設(shè)存在的問題和解決辦法。本文首先對(duì)高校社團(tuán)的內(nèi)涵及發(fā)展、類型與特點(diǎn)、功能與作用三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,為論文作了基本理論上的鋪墊。然后對(duì)中美高校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行了比較,使我們對(duì)中美兩國高校學(xué)生社團(tuán)歷史、建設(shè)情況有了大體的了解,對(duì)本課題的研究具有很好的啟示和借鑒作用。文章分析了黑龍江省高校社團(tuán)發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),并設(shè)計(jì)了關(guān)于
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