版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、伴隨著高速發(fā)展的社會對于人才要求的不斷提高,傳統(tǒng)高等教育培養(yǎng)的片面追求知識積累的大學生已經(jīng)難以滿足目前社會發(fā)展對于人才要求,因此如何培養(yǎng)全面發(fā)展的大學生,為未來國家發(fā)展、民族振興提供強有力的人才保證成為當今高等教育領域必須探討解決的一個重要課題。在我國當今高等教育發(fā)展背景下要實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展就必須通過學生事務專業(yè)化加強學生事務在高等教育中的作用,從而為大學生實現(xiàn)全面發(fā)展提供更有力的支持。目前我國學生事務領域已經(jīng)通過設立全日制的輔導員
2、職業(yè)、開展學生事務理論研究、建立學生事務選聘標準、出版刊物和專著等措施在學生事務專業(yè)化方面取得了一定的成果。但是目前取得的學生事務專業(yè)化成果仍處于初級層面,難以滿足大學生實現(xiàn)全面發(fā)展對學生事務工作的要求,因此應當通過建立一個高水平的學生事務領域和建設一支高水平的學生事務隊伍推進學生事務專業(yè)化發(fā)展,以此提高學生事務工作效果,充分發(fā)揮學生事務在支持大學生實現(xiàn)全面發(fā)展中的重要作用。
目前推進學生事務專業(yè)化發(fā)展仍然面臨著學生事務觀
3、念滯后的問題,學生事務思想政治教育職能不斷淡化的問題,學生事務學科建設仍顯滯后的問題,學生事務隊伍培養(yǎng)尚需深化的問題,學生事務運行機制有待完善的問題,學生事務院校研究滯后的問題。這些問題的存在限制了學生事務專業(yè)化發(fā)展,影響了學生事務功能的發(fā)揮,制約了學生事務在實現(xiàn)大學生全面發(fā)展中應當發(fā)揮的重要作用。針對我國學生事務專業(yè)化發(fā)展面臨的問題,應當通過學生事務新觀念建設、加強學生事務思想政治教育職能、加強學科建設、深化隊伍培養(yǎng)、完善學生事務運行
4、機制、加強學生事務院校研究六個方面的措施推進學生事務專業(yè)化發(fā)展。這六個方面的措施主要包括以下內(nèi)容:第一、在學生事務新觀念建設方面應當通過樹立學生事務專業(yè)化發(fā)展的新觀念、學生事務與教學工作同等重要的新觀念、學生事務學術定位的新觀念、學生事務課堂教育的新觀念、學生事務服務新觀念為學生事務專業(yè)化發(fā)展提供觀念引領;第二、在加強學生事務思想政治教育職能方面,應當通過發(fā)揮學生事務思想政治教育職能比較優(yōu)勢加強學生事務思想政治教育職能,使之成為學生事務
5、專業(yè)化發(fā)展的重要支撐;第三、在學科建設方面,應當從深化學生事務理論研究、加強學生事務學術研究隊伍建設、出版學生事務專業(yè)性學術期刊、建立學生事務專業(yè)組織四個方面加強學科建設,奠定學生事務專業(yè)化發(fā)展的學科基礎;第四、在深化隊伍培養(yǎng)方面應當通過建立嚴格的學生事務工作者選聘標準、加強學生事務職業(yè)培訓、加強學生事務學位培養(yǎng)三個方面深化隊伍培養(yǎng),為學生事務專業(yè)化發(fā)展提供人才支撐;第五在學生事務運行機制方面應當通過以輔導員職責的重新劃分對學生事務運行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校學生事務管理專業(yè)化.pdf
- 高校研究生事務管理專業(yè)化研究.pdf
- 美國學生事務管理專業(yè)化形成過程及其啟示.pdf
- 美國學生事務管理對中國輔導員職業(yè)化與專業(yè)化的啟示.pdf
- 教師專業(yè)化發(fā)展問題探討
- 教師專業(yè)化發(fā)展問題探討
- 會計師事務所行業(yè)專業(yè)化經(jīng)營相關問題研究.pdf
- 軍校教員專業(yè)化發(fā)展問題與對策
- 幼兒教師專業(yè)化發(fā)展問題
- 高校學生政工干部專業(yè)化問題研究.pdf
- 美國高校學生事務與學術事務協(xié)作關系發(fā)展研究.pdf
- HY會計師事務所專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 美國高校學生事務研究.pdf
- 幼兒教師專業(yè)化問題與發(fā)展對策研究.pdf
- 高校職業(yè)發(fā)展教育教師專業(yè)化問題研究.pdf
- 頻道專業(yè)化發(fā)展與趨勢研究.pdf
- 冶金專業(yè)學生事務管理的探索與思考
- 初中課程領導專業(yè)化問題研究.pdf
- 青年教師專業(yè)化發(fā)展問題及對策
- 江岸區(qū)個人律師事務所專業(yè)化發(fā)展對策研究.pdf
評論
0/150
提交評論