地方院校學(xué)分制中設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著世界步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新人才培養(yǎng)逐步成為全球國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容，因此，大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為各國(guó)高等教育共同的研究課題，而高等學(xué)校的教學(xué)管理制度對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才起著至關(guān)重要的作用。
　　 在完全學(xué)分制下設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分制度不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，而且可以充分調(diào)動(dòng)師生雙方教與學(xué)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更能夠體現(xiàn)以學(xué)生為本、因材施教、弘揚(yáng)個(gè)性特點(diǎn)，成為當(dāng)今中國(guó)高等學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)所需創(chuàng)新人才的必然選擇，尤其是在地方

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