職業(yè)中學職業(yè)道德教育存在的問題及對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對職業(yè)中學職業(yè)道德教育存在的問題及對策進行了研究。職業(yè)道德教育既是對學生實施素質教育的重要內容之一,也是學校思想道德教育有效性的體現(xiàn)。2009年7月1日,教育部等六部門出臺《加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》,要求充分認識加強和改進中職學生思想道德教育的重要性和緊迫性?!吨泄仓醒腙P于教育體制改革的決定》中指出:“要重視職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育?!比欢趦r值觀念多元化的今天,職業(yè)中學的職業(yè)道德教育卻面臨著諸多問題,如職業(yè)道德

2、教育的邊緣化趨勢、職業(yè)道德教育體系不夠完善、職業(yè)道德教育成效不佳、針對性不強等等,導致很多學生在職業(yè)道德取向上“知”“行”失調,職業(yè)道德觀念淡化、社會責任感下降。作為教育工作者,在職業(yè)道德教育過程中,應一方面借助于職業(yè)道德的灌輸、熏陶、約束這三種方式,遵循主體性原則、灌輸原則、與行業(yè)相結合原則,實現(xiàn)有效的職業(yè)道德教育。另一方面在教育教學實踐中尋找對策,一是營造和諧的社會氛圍,二是創(chuàng)設良好的校園環(huán)境,三是奠定扎實的生源基礎,四是探索家、校

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