初中生情緒智力、友誼質(zhì)量與孤獨感的關系研究.pdf_第1頁
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1、湖南師范大學碩士學位論文初中生情緒智力、友誼質(zhì)量與孤獨感的關系研究姓名：張菊英申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學指導教師：曹中平20100501誼中的消極因素，朋友之間適度的沖突、爭執(zhí)同樣有利于緩解初中生的孤獨感。5初中生情緒智力與友誼質(zhì)量顯著正相關，即初中生情緒認知、情緒表達、情緒調(diào)節(jié)、情緒反省及對情緒的積極鼓勵越高，其友誼質(zhì)量越高；反之，則友誼質(zhì)量越低。6情緒智力除了對孤獨感有直接作用之外，還通過影響友誼質(zhì)量間接作用于孤獨感。

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