不同鍛煉者自我圖式大學(xué)生的注意偏向研究.pdf

1、體育鍛煉的身心健康效應(yīng)已得到眾多研究的證實(shí)。但是在我國(guó)大力倡導(dǎo)全民健身的背景下，在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家投放了大量體育鍛煉推廣宣傳活動(dòng)（尤其是廣告）的情況下，大眾的鍛煉參與情況仍不容樂(lè)觀。從自我圖式的信息加工角度看，其原因可能在于不同鍛煉者自我圖式個(gè)體對(duì)與體育鍛煉有關(guān)的信息存在注意偏向，導(dǎo)致此類信息難以對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生預(yù)期的影響。基于上述背景，本研究以大學(xué)本科生為研究對(duì)象，通過(guò)外顯鍛煉者自我圖式問(wèn)卷確定被試的外顯鍛煉者自我圖式類型，并實(shí)施兩個(gè)實(shí)驗(yàn)

2、。
　　 實(shí)驗(yàn)一考察不同類型外顯鍛煉者自我圖式大學(xué)生的注意偏向。采用情緒Stroop范式，考察外顯有鍛煉者自我圖式大學(xué)生和外顯非鍛煉者自我圖式大學(xué)生對(duì)四類刺激詞的注意偏向。結(jié)果部分證實(shí)了注意偏向的自我圖式理論，即外顯有鍛煉者自我圖式大學(xué)生對(duì)與體育鍛煉有關(guān)的詞匯存在注意偏向。
　　 實(shí)驗(yàn)二考察內(nèi)隱鍛煉者自我圖式。采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)，考察了外顯與內(nèi)隱鍛煉者自我圖式的關(guān)系，以及不同外顯鍛煉者自我圖式大學(xué)生的內(nèi)隱鍛煉者自我圖式及其