特質焦慮大學生注意偏向的實驗研究.pdf

1、Spielberger 認為焦慮作為一種人格特質的時候被稱為特質焦慮，它是在焦慮傾向上所表現(xiàn)出的相對持久的穩(wěn)定的個體差異，即把一個外界刺激環(huán)境知覺為危險的或有威脅的傾向，以及對這個威脅可能產(chǎn)生狀態(tài)焦慮反應的傾向。自從狀態(tài)—特質焦慮理論提出以后，焦慮研究進入了一個嶄新的時代。在大量的有關焦慮的認知研究中，特質焦慮與注意偏向的關系成為研究者關注的焦點，并對此進行了深入系統(tǒng)的探討，形成了一些相關的理論。 本研究包括兩個實驗。實驗一假設

2、：特質焦慮與注意偏向間存在一定關系，高特質焦慮個體對負性情緒刺激具有注意偏向，低特質焦慮個體沒有表現(xiàn)出注意偏向。實驗一中采用Spielberger 編制的狀態(tài)—特質焦慮量表中的特質焦慮量表 (STAI-T)篩選出50名被試，其中高低特質焦慮組各25人。篩選出來的有效被試參加點探測任務，此任務是根據(jù)Macleod的點探測任務改編而成的，結果表明：高特質焦慮個體對負性情緒詞的反應時顯著短于中性和正性情緒詞，表現(xiàn)出了一種對負性刺激的注意偏向；

3、低特質焦慮個體對三種類型的詞語反應時沒有差異，沒有出現(xiàn)注意偏向。實驗二假設：高低特質焦慮個體在線索有效和無效情況下的反應時間有差異，即有線索效應；高特質焦慮個體表現(xiàn)出的對負性情緒詞的注意偏向，是一種對情緒詞語的注意的解除困難(注意固著)。此實驗任務是根據(jù)Posner等人的線索靶子任務改編而成的，50名被試做完實驗一休息10分鐘后繼續(xù)做實驗二的任務。結果表明：高特質焦慮個體在有效線索情況下，對正性、中性和負性情緒詞的反應時沒有差異，但在線

4、索無效的情況下，對負性情緒詞的反應時顯著長于對中性和正性情緒詞的反應時，表現(xiàn)出了一種對負性刺激的空間注意的固著(注意的解除困難)：低特質焦慮個體在線索有效和無效情況下，對正性、負性和中性情緒詞的反應時差異不顯著；高低特質焦慮個體在有效線索下對三種性質的詞語的反應時都短于在無效線索下的反應時，出現(xiàn)了線索效應。整合實驗一和實驗二，本研究表明特質焦慮與注意偏向之間有一定的關系，即高特質焦慮個體對負性情緒刺激有注意偏向，而且這種偏向是一種對負性