教育創(chuàng)強(qiáng)現(xiàn)象之研究——以廣東為例.pdf_第1頁(yè)
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1、目前，教育創(chuàng)強(qiáng)正在全國(guó)等地蓬勃開(kāi)展，這是我國(guó)不斷增強(qiáng)教育綜合實(shí)力，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的需要。輿論普遍認(rèn)為教育創(chuàng)強(qiáng)是一項(xiàng)利國(guó)利民的教育舉措，但受經(jīng)濟(jì)、觀念等因素影響，教育創(chuàng)強(qiáng)在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題。本人對(duì)教育創(chuàng)強(qiáng)進(jìn)行分析研究，針對(duì)其中的不足提出一些建議和看法，期望為該項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展提供新思路。 本文試圖以廣東為例，通過(guò)對(duì)廣東教育創(chuàng)強(qiáng)開(kāi)展情況的調(diào)查，參考有關(guān)教育理論、整合各項(xiàng)數(shù)據(jù)、列舉真實(shí)事例等，對(duì)“

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