高校學習型組織架構研究.pdf

1、華北電力大學（保定）碩士學位論文高校學習型組織架構研究姓名：李強華申請學位級別：碩士專業(yè)：管理科學與工程指導教師：盧建昌20090504華北電力大學高校教師在職攻讀碩七學位論文摘要摘要“學習型組織理論”是上世紀90年代興起的新型管理理論，現已作為一種全新概念和重大趨勢在管理界引起強烈反響并被付諸實踐，也深刻影響著當今政府和各類教育組織。本課題就學習型高校組織架構的建設進行了初步探索，通過對目前科層制管理模式下高校發(fā)展中遇到的重重問題的研

2、究以及學習型高校建設的障礙及動力分析，指出學習型學校構建的可能性和必然性。嘗試了通過高校文化重塑、組織構架變革等措施創(chuàng)建能夠促進師生個人與學校共同發(fā)展的學習型組織管理模式，以實現高等教育不斷的向前良性發(fā)展。關鍵詞：高校，學習型組織，組織架構ABSTRACT“Learningorganizationtheory’’isontheriseofanewtypeofmallagementtheoryin1990’sNowithasaroused

3、strongrepercussionsandhasbeenputintopracticeasanewconceptandmajortrendsinthemanagementsector，、vhichhasaprofoundimpactontoday’sgovemmentandVariouseducationalorganizationsTheanicleistocar巧outapreliminaD7explorationofthebui

4、ldingdboutLe鋤ingorientedissuesonmeo曙anizationalstmctureofcollegesandu11iVersitiesResearchingthesequestionsontheofmanagementincollegesanduniversities，aulalysingtheba玎iersandpowerofthelearningcollegeo略anizationsandtheconst

5、ruction，demonstratinothrou曲ex鋤ples，thearticlepoimsoutthepossibili夠andnecessityoftheschooltobuildale鋤ingo唱anizationThearticlet拶tocreatethemaIlagementmodeloftheIeamingorganizatiomaJldpromotemedeVelopmentof也eindividualandth

6、eschoolteacherSandstudents，inordertoachieVetheVirtuousdeVelopmento仆ighereducation?！癚ian曲ua(Mallagementscience鋤dproject)Directedbypro￡LuJiaIlchangl(EYWolⅧS：collegesaIlduniversities，learningorgaIlization，organizatiomlstnJc