內(nèi)容依托式教學(xué)法在高中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)提出，基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力，但從實際情況來看，高中生的口語水平與新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相距甚遠(yuǎn)，遠(yuǎn)不能滿足社會發(fā)展與改革開放的要求。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，以英語學(xué)科教學(xué)中如何以內(nèi)容依托為切入點，對如何提高學(xué)生的英語口語水平進(jìn)行研究。
　　 本文主要包括五方面內(nèi)容：研究的背景和意義；內(nèi)容依托式教學(xué)國內(nèi)外研究綜述及理論依據(jù)；研究內(nèi)容、方法與過程；結(jié)果與討論；結(jié)論以及局限性。
　　

2、首先，結(jié)合社會發(fā)展和新課程改革要求，指出在英語課堂教學(xué)中重視口語教學(xué)的必要性。在此基礎(chǔ)上，提出內(nèi)容依托式教學(xué)法在英語口語教學(xué)中的作用以及對學(xué)生發(fā)展的重要意義。
　　 其次，通過查閱大量文獻(xiàn)，回顧內(nèi)容依托式教學(xué)法的發(fā)展過程，并對內(nèi)容依托式教學(xué)法的定義、教學(xué)的基本原則及教學(xué)模式等理論進(jìn)行了必要的闡述，并進(jìn)一步提出該教學(xué)法的理論依據(jù)。
　　 再次，本研究核心部分是內(nèi)容依托式教學(xué)法在高中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用研究。通過問卷調(diào)查、案