高等教育對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻研究.pdf

1、在知識經(jīng)濟時代，知識取代物質資本成為經(jīng)濟中最重要的生產(chǎn)要素，高等教育與社會經(jīng)濟發(fā)展的關系更加密切，已從社會的邊緣走向中心，成為社會經(jīng)濟科技發(fā)展的發(fā)動機。堅持不懈地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略是中國政府始終堅持的基本國策。高等教育的發(fā)展已經(jīng)成為影響中華民族偉大復興并躋身世界經(jīng)濟強國的最重要因素之一。 本文主要通過理論研究分析高等教育在長期和短期內對經(jīng)濟發(fā)展的影響，并深入到區(qū)域的視角把握兩者之間的聯(lián)系

2、，最后結合北京市高等教育和經(jīng)濟發(fā)展的實際狀況進行實證研究。本論文的創(chuàng)新之處主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、論文深入分析了高等教育對經(jīng)濟增長的長期和短期影響 從長期來看，我們認為高等教育影響長期經(jīng)濟增長的最主要途徑是人力資本和技術進步。在人力資本的生產(chǎn)過程中，高等教育是提高勞動者智力素質最重要的途徑，是培養(yǎng)和提高勞動者創(chuàng)新能力的關鍵，是培養(yǎng)勞動者道德價值觀念的重要手段。在推動技術進步方面，高等教育是是科學技術進步的人才再生產(chǎn)

3、基地，是科學技術進步的再生產(chǎn)基地，是現(xiàn)代科學技術迅速轉變?yōu)樯a(chǎn)力的主渠道。從短期來看，高等教育主要通過高等教育消費來影響經(jīng)濟增長。我們的研究結果表明，從因果檢驗來看，以高等教育支出為代表的高等教育消費增長并不能促進短期經(jīng)濟增長，而以高等院校在校生人數(shù)增長代表的高等教育消費增長有助于促進短期經(jīng)濟增長。關于教育過度論的研究應當進一步深化。 2、本文全面分析了高等教育在經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中的重要作用 經(jīng)濟增長并不直接等同于經(jīng)濟發(fā)展

4、。高等教育在經(jīng)濟發(fā)展的過程中扮演著無可替代的作用。首先，高等教育通過人力資本擴展機制，是促進產(chǎn)業(yè)機構升級的重要機制和途徑。其次，高等教育通過結構效應、工資壓縮效應以及社會分層和流動效應三個渠道促進收入分配的公平。同時要發(fā)揮高等教育對收入分配公平的積極作用，必須特別關注高等教育本身的公平性。最后，可持續(xù)發(fā)展的前提是發(fā)展，這種發(fā)展既包括發(fā)展經(jīng)濟，也包括發(fā)展教育，發(fā)展教育是走向可持續(xù)發(fā)展的根本大計。高等教育是教育系統(tǒng)的最高層次，對社會可持續(xù)發(fā)

5、展尤為重要。 3、本文論證了高等教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展非均衡化的內在特征 我國高等教育區(qū)域發(fā)展的非均衡化是當前研究的一個重點。本文從數(shù)量和質量兩個方面構造了一個比較完整的指標體系，全面刻畫了我國高等教育區(qū)域發(fā)展的非均衡特征。高等教育主要從人力資本、高新技術產(chǎn)業(yè)、區(qū)域分工體系、區(qū)域競爭力和高等教育消費等六個角度影響區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。為協(xié)調高等教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展必須加大政策扶持力度、實施高等教育區(qū)域化戰(zhàn)略和建立大學科技園等三方面的政

6、策。 4、本文分析了北京市高等教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的內在關系 北京是全國公認的教育中心。尤其是高等教育，其實力和規(guī)模是全國任何一個城市都無可比擬的。關于北京市高等教育對經(jīng)濟發(fā)展的影響，本文的一個基本的結論是：一方面，高等教育對首都經(jīng)濟發(fā)展起到了巨大的推動和促進作用，但也對北京地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展造成了一定程度的制約。為了進一步發(fā)揮北京市高等教育的比較優(yōu)勢，本文提出了改革北京市高等教育管理模式和教育結構模式改革的指導思想、重點和步驟