新課程理念下信息技術(shù)與高中物理課程整合的研究.pdf_第1頁
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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新課程理念下信息技術(shù)與高中物理課程整合的研究姓名：鄧鳩洲申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（物理）指導(dǎo)教師：孟昭輝20070501AbstractInrecentyears，mte掣atmginformationtechnologyintocurriculumhasbeentheheatofeducationandresearch，homeandabroadWiththeimplementationofthenew

2、curriculumstandard，thedeepeningofeducationreforms，informationtechnologywillbecomeanewbreakthroughintheimplementationofprogramsanddominatingTheintegrationoninformationtechnologyandhighschoolphysicscurriculumisaneffectivem

3、ajormayinimprovingtheefficiencyofteachingphysicsResearchonintegrationofinformationtechnologyaswellasreformanddevelopmentofthenewphysicscurriculuminhighschoolwillhaveapositiveimpactInthispaperImadeanindepthexplorationabou

4、tthetheoryandpracticeofintegratingITintohi曲schoolphysicalcurriculumundertheguidanceofnewhighschoolphysicscurriculumstandards，combinedwiththemodemtheoriesofeducationandteachingonthebasisofthephysicscurriculumintegrationth

5、roughanalysisofthecurrentsituationhowtocorrectlygrasptheintegratinginformationtechnologyintophysicscurriculumcontentandtofindoutthemosteffectivewayandstrategyandattempttoproposesthreemodesofteachingofintegratinginformati

6、ontechnologyintophysicscurriculumintheseniorhi【ghschool，andonthebasisoftheoryintegratinginformationtechnologyintohighschoolphysicsCurriculum，thedesignoftheteachingmodelandthespecificofcasewerecombinedtoanalysis，reflectan

7、devaluatetheteachingmodelWasconstructedtotestthepracticalapplicationinteachingThroughthisresearckWehopetomadeusefulexplorationontheintegrationofinformationtechnologyandteachinghighschoolphysicscourseTeachinghighschoolphy

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