高中古典詩詞鑒賞教學研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、詩歌是我國產生最早、發(fā)展最充分的一種文學形式。它運用極精煉的、富有鮮明節(jié)奏韻律的語言，集中反映社會生活，抒發(fā)詩人復雜而豐富的思想感情。2003年國家教育部頒布了《普通高中語文課程標準（實驗）》（以下簡稱新課標）強調在語文教學過程中，要讓學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”。盡管目前古典詩歌的教學內容、課程目標、教學方式等都發(fā)生了很大的變化，但仍然存在著：學生對詩詞不感興趣、理解作品有困難、動機只為應付考試；教師文學素養(yǎng)不足、

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