對(duì)廣西高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放可行性的研究.pdf

1、第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查結(jié)果顯示我國(guó)體育場(chǎng)地建設(shè)存在著“三少、三偏”的問(wèn)題,“三少”為體育場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量少;體育場(chǎng)地的開(kāi)放和利用少;公共體育場(chǎng)地少。“三偏”為地域分布不均衡;場(chǎng)地結(jié)構(gòu)不均衡;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不均衡。為了緩解國(guó)家體育場(chǎng)館總量不足而相當(dāng)一部分場(chǎng)館資源閑置的狀態(tài),國(guó)家大力提倡學(xué)校體育場(chǎng)館均要向大眾開(kāi)放,提高場(chǎng)地設(shè)施的使用率。高校體育場(chǎng)館是我國(guó)體育場(chǎng)館的重要組成力量,它具備場(chǎng)館數(shù)量、人才、科技、信息、環(huán)境等方面優(yōu)勢(shì),因此更加有條件、有必要、

2、有義務(wù)向社會(huì)開(kāi)放。高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放對(duì)促進(jìn)大眾健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展、合理有效的利用現(xiàn)有資源,推動(dòng)學(xué)校體育、社會(huì)體育和諧發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧有著重要的意義。廣西作為經(jīng)濟(jì)文化水平欠發(fā)達(dá)的地區(qū),場(chǎng)館缺乏問(wèn)題更加嚴(yán)重,因此更應(yīng)該因地制宜的將高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放,從而促進(jìn)人民群眾身體素質(zhì)的提高,全面推進(jìn)全民健身計(jì)劃的實(shí)施。
　　本研究采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)廣西20所高校向社會(huì)開(kāi)放的一些必備條件和困難進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)論如

3、下;(1)國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策,為高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放提供了政策上的支持。(2)大部分高校體育場(chǎng)館管理者和社會(huì)體育愛(ài)好者對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放持贊成態(tài)度,高校場(chǎng)館的開(kāi)放受大部分人的擁護(hù)和支持。(3)近年來(lái),廣西地區(qū)參加體育活動(dòng)的群眾數(shù)量不斷增加,城市社區(qū)居民的體育消費(fèi)水平也有較大增長(zhǎng)并有不斷擴(kuò)大化的趨勢(shì),廣西具備一定規(guī)模的參與型體育消費(fèi)者。(4)廣西高校體育場(chǎng)館資源雖不容樂(lè)觀,但廣西群眾特別喜愛(ài)的乒乓球、排球(氣排球)、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)

4、目的場(chǎng)地所占比例相對(duì)較高,如合理安排還是能夠滿足一定數(shù)量的群眾鍛煉需求。(5)區(qū)內(nèi)大部分高校或者高校的校區(qū)均坐落在市區(qū)、市中心或居民居住區(qū)附近,在充分考慮時(shí)間因素和環(huán)境因素下進(jìn)入高校鍛煉會(huì)是鍛煉者的第一選擇。(6)高校體育場(chǎng)館可以選擇在周一至周五的早晚,和節(jié)假日向民眾開(kāi)放,這樣既不影響教學(xué)秩序和學(xué)生的鍛煉訓(xùn)練,還可以合理統(tǒng)籌的最大化利用場(chǎng)地設(shè)施。(7)廣西高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放將面臨著對(duì)教學(xué)、學(xué)生訓(xùn)練、校園秩序的影響;場(chǎng)地器材的損耗,和維

5、修保養(yǎng)資金的來(lái)源;開(kāi)放過(guò)程中的收費(fèi)、怎么收費(fèi)、收費(fèi)后資金處置;選擇哪種開(kāi)放模式等問(wèn)題以及面臨場(chǎng)館建造單一,管理者素質(zhì)不高等難題。如加大重視,統(tǒng)籌政府、學(xué)校等多方力量,這些問(wèn)題和困難還是可以克服或者緩解的。(8)在管理策略方面,政府應(yīng)更加深入了解開(kāi)放的重要意義,在觀念上予以重視,并且要加強(qiáng)法律建設(shè)和政策傾斜,正確引導(dǎo)開(kāi)放的順利進(jìn)行。具體開(kāi)放部門(mén)應(yīng)樹(shù)立為人民服務(wù)的開(kāi)放宗旨,大力培養(yǎng)和提高管理者素質(zhì),通過(guò)摸索和借鑒找尋適合自身的開(kāi)放模式。

6、r>　　為保障開(kāi)放工作的順利進(jìn)行最大限度的發(fā)揮高校場(chǎng)館的社會(huì)功效,筆者從管理者意識(shí)、場(chǎng)館建設(shè)、經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想、管理模式等方面提出了幾點(diǎn)建議:(1)開(kāi)放不應(yīng)是學(xué)校單方面的事情,政府、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)共同認(rèn)識(shí)開(kāi)放的重要性,加強(qiáng)溝通、互相支持,形成政府主導(dǎo)、社會(huì)關(guān)注、相關(guān)部門(mén)分工合作,齊抓共管的局面。(2)可以將開(kāi)放與否、開(kāi)放程度、開(kāi)放的實(shí)際情況列入到高校評(píng)估的體系中來(lái),并出臺(tái)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)高校對(duì)開(kāi)放的重視程度。(3)為更好的開(kāi)放體育場(chǎng)

7、館,應(yīng)在新體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)等方面未雨綢繆,注意場(chǎng)館的休息座椅、廁所、換衣間等相關(guān)輔助設(shè)施建設(shè),也應(yīng)巧妙設(shè)計(jì)使場(chǎng)館功能不再單一。(4)多應(yīng)用櫥窗、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳開(kāi)放的目的與意義,開(kāi)放的時(shí)間與注意事項(xiàng)等。培養(yǎng)人們?nèi)罕姁?ài)校園、愛(ài)設(shè)施的主人翁精神。(5)在開(kāi)放模式的選擇上可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇適合于本校的管理模式也可以借鑒大型體育場(chǎng)館,體育中心的租賃承包模式和物業(yè)管理模式來(lái)管理,為體育場(chǎng)館的順利運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)。(6)將高校體育教學(xué)及高校體育場(chǎng)館