不同學(xué)科科研合作規(guī)律對(duì)比研究.pdf

1、隨著全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,合作已逐漸成為推動(dòng)科學(xué)和社會(huì)發(fā)展的主流工作方式之一。在科學(xué)研究領(lǐng)域中,學(xué)者們彼此合作或共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)象大量存在,科研合作儼然成為未來(lái)科學(xué)研究不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。改革開(kāi)放30年,中國(guó)的科學(xué)研究已取得長(zhǎng)足發(fā)展。那么當(dāng)前中國(guó)科研合作的現(xiàn)狀如何?這其中是否存在一些有價(jià)值的規(guī)律?不同學(xué)科之間是否存在差異?對(duì)我國(guó)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)地研究具有重要的指導(dǎo)意義。
　　基于以上背景,本文對(duì)中國(guó)不同學(xué)科科研合作的規(guī)律進(jìn)行了對(duì)比研

2、究。通過(guò)描述性統(tǒng)計(jì)分析和方差分析,得到以下結(jié)論:(1)隨著時(shí)代的變化,不同學(xué)科科研工作者的黃金創(chuàng)造年齡存在顯著性差異;(2)不同學(xué)科作者所在地區(qū)均呈現(xiàn)地域集中性特點(diǎn);(3)不同學(xué)科的科研合作規(guī)律存在顯著性差異,合著率、合作指數(shù)和合作模式都呈現(xiàn)出不同的變化特點(diǎn);(4)科研合作對(duì)科技論文的被引頻次有顯著性影響,分別表現(xiàn)在作者人數(shù)、合作模式和教育水平對(duì)科技論文的被引頻次均有顯著性影響;(5)不同學(xué)科科研合作對(duì)科技論文被引頻次的影響存在顯著性差