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1、“說(shuō)”是美術(shù)教師的重要教學(xué)技能之一,是掌握繪畫(huà)技巧、領(lǐng)悟作品內(nèi)涵的有效途徑,是增加就業(yè)機(jī)會(huì)的砝碼,也是美術(shù)教師必備綜合素質(zhì)中的一個(gè)重要組成部分。
近年來(lái),隨著基礎(chǔ)教育美術(shù)新課改的深入推進(jìn),對(duì)美術(shù)教師的素質(zhì)和專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)美術(shù)師資的高校美術(shù)教師教育專(zhuān)業(yè),都提出了更高的要求,這使我們對(duì)新形勢(shì)下該專(zhuān)業(yè)“說(shuō)”的教育的研究顯得必要而緊迫。
本論文是關(guān)于高校美術(shù)教師教育專(zhuān)業(yè)“說(shuō)”的教育的研究。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查研究法、觀察法
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