《弟子規(guī)》對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德教育應(yīng)用研究.pdf

1、《弟子規(guī)》這部蒙學(xué)經(jīng)典著作從問(wèn)世之日起,就因其內(nèi)容的全面,結(jié)構(gòu)的緊湊并且貼近于當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活而在清代流傳甚廣。近年來(lái),隨著教育界開(kāi)始提倡吸收學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中的優(yōu)秀成果和民間興起的一股國(guó)學(xué)熱,《弟子規(guī)》等一些傳統(tǒng)蒙學(xué)教材再度被世人重新重視起來(lái),《弟子規(guī)》中的道德教育作用在對(duì)于孩童啟蒙教育中展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的魅力。學(xué)界研究熱情高漲,但總體說(shuō)來(lái),大部分學(xué)者僅僅只看到了這部經(jīng)典著作對(duì)于蒙學(xué)教育的重要性,而相對(duì)于蒙學(xué)教材應(yīng)用于大學(xué)生或者成人道

2、德教育當(dāng)中的作用沒(méi)有被重視起來(lái)。本論文擬重點(diǎn)討論《弟子規(guī)》中所蘊(yùn)含的優(yōu)秀倫理思想對(duì)于大學(xué)生德育教育所起的重大作用作為研究的目的。本論文共分六個(gè)部分,由五個(gè)章節(jié)和結(jié)束語(yǔ)組成。在第一部分即緒論當(dāng)中說(shuō)明選題的目的與意義,國(guó)內(nèi)外研究《弟子規(guī)》的相關(guān)動(dòng)態(tài),研究方法以及預(yù)期結(jié)果和創(chuàng)新點(diǎn)組成。第二部分對(duì)《弟子規(guī)》這部著作進(jìn)行綜述,詳細(xì)介紹它的基本思想,起源與發(fā)展,內(nèi)涵與本質(zhì)以及它受當(dāng)時(shí)時(shí)代所限而存在的弊端。第三部分介紹了大學(xué)生道德教育的現(xiàn)狀并對(duì)這種狀

3、況進(jìn)行了具體分析。這當(dāng)中介紹了大學(xué)生道德教育模式與方法,大學(xué)生道德教育中存在的問(wèn)題以及大學(xué)生道德教育中存在這些問(wèn)題的原因和加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育的基本措施。第四部分詮釋了《弟子規(guī)》的當(dāng)代價(jià)值。即重視家庭倫理道德,樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信品德,養(yǎng)成積極健康的人生態(tài)度和良好的行為習(xí)慣以及在學(xué)習(xí)中要做到德才兼?zhèn)?。第五部分介紹了《弟子規(guī)》應(yīng)用于大學(xué)生道德教育的方法和意義。即從家庭,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德教育并指出只有將這三個(gè)方面相互聯(lián)系,配