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文檔簡介
1、籃球?qū)⒏偁?、健身與趣味等元素融入一體成為一種體育文化,而籃球運動也成為了學(xué)校體育活動中開展非常普及并深受廣大學(xué)生喜愛的體育項目。籃球運動在各級學(xué)校中都得到了廣泛的開展,尤其是在體育教學(xué)和課余活動中,是學(xué)生鍛煉身體的主要依靠,是全面貫徹素質(zhì)教育的方法之一。
本文運用了相關(guān)的研究方法,主要從體育教師隊伍建設(shè)情況、場地和器材的建設(shè)、籃球課教學(xué)開展情況、體育教師和學(xué)生對籃球教學(xué)的評價四個方面,調(diào)查研究目前雙遼市初中學(xué)?;@球教學(xué)開展
2、狀況。得出以下結(jié)論:
吉林省雙遼市初中學(xué)校體育教師中青年教師占有相當(dāng)大的比例,男教師占68%,女教師占32%,高級教師所占比例較少,科研能力相對比較薄弱,學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況比較理想,學(xué)生對教師的評價普遍不高,可見,吉林省雙遼市初中學(xué)?;@球教師的師資隊伍建設(shè)不夠合理。初中學(xué)?;@球場地、器材的建設(shè)和配備情況,從整體來看不能夠滿足初中學(xué)生對籃球教學(xué)效果的需求,只有市里的重點初中學(xué)校比較完善,能夠滿足學(xué)生的需求。而在籃球課班級人數(shù)的安排
3、上不夠合理,人數(shù)過多,嚴(yán)重影響了籃球課的教學(xué)質(zhì)量。初中學(xué)校籃球在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,比較傳統(tǒng),單調(diào),多數(shù)初中學(xué)校還是以基本的技戰(zhàn)術(shù),游戲,比賽為主,缺乏其他內(nèi)容的教學(xué),每所學(xué)校每周開設(shè)2節(jié)體育課,比較統(tǒng)一,但不符合教育部的相關(guān)文件執(zhí)行中學(xué)體育課每周3課時的標(biāo)準(zhǔn),籃球課外活動的組織較少,形式單調(diào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生鍛煉的需求。從初中學(xué)校籃球教學(xué)評價得出,認(rèn)為較好和好的籃球教師基本上都是來自市里的重點初中學(xué)校,而一般和差的主要來自農(nóng)村初中學(xué)校,
4、學(xué)生們普遍認(rèn)為籃球教學(xué)所帶來的效果沒有達(dá)到他們的要求。
根據(jù)目前的吉林省雙遼市初中學(xué)?;@球教學(xué)開展中出現(xiàn)的一些問題提出自己的一點建議:應(yīng)加大師資隊伍的建設(shè),努力加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng);政府應(yīng)當(dāng)增加初中學(xué)校的體育經(jīng)費,擴(kuò)建籃球場地,完善籃球器材;增添更多的籃球教學(xué)內(nèi)容,開足課時,以此來激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣,滿足學(xué)生的活動需求,向國家要求的標(biāo)準(zhǔn)靠攏;加強(qiáng)非重點初中學(xué)校的監(jiān)管力度,促使非初中學(xué)?;@球教學(xué)得以普遍實行,尤其是對農(nóng)村
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