2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,農(nóng)村職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量大幅度下滑,招生嚴(yán)重不足;但另一方面,現(xiàn)在在農(nóng)村仍有許多初中畢業(yè)生未能升學(xué)。在儲備生源仍然很多的情況下,為什么農(nóng)村職業(yè)學(xué)校招生還面臨著生源危機(jī),也即農(nóng)村職業(yè)教育為什么出現(xiàn)了招生不足與潛在生源充足的生源困境?探析其中的原因,對促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展是有所裨益的。 本文主要以農(nóng)村職業(yè)教育的生源為研究對象,以教育供給與需求理論為研究框架,分析了影響農(nóng)村職業(yè)教育生源困境的因素;通過教育成本一收益分析法,

2、從個(gè)體受教育角度,分析了個(gè)體受教育的成本以及收益。通過改變各種因素,提高農(nóng)村職業(yè)教育的有效供給,減少農(nóng)村職業(yè)教育的個(gè)人成本,增加其受教育的預(yù)期收益,達(dá)到個(gè)體有效的教育需求,從而解決農(nóng)村職業(yè)教育的生源問題。在提高農(nóng)村職業(yè)教育的有效供給以及引導(dǎo)教育的有效需求當(dāng)中,政府起到主導(dǎo)作用。 本文分析了農(nóng)村職業(yè)教育供給與需求的矛盾,運(yùn)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)的成本收益理論,擴(kuò)展了職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究領(lǐng)域,同時(shí)為農(nóng)村職業(yè)教育生源問題的解決提供了一個(gè)新的視角。

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