工科專業(yè)實驗與科學研究相結合的教學模式初探.pdf_第1頁
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1、湖北大學碩士學位論文工科專業(yè)實驗與科學研究相結合的教學模式初探姓名：李卓英申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論物理指導教師：顧豪爽20070501AbstractInhighereducation，accordingtoelectronicexperiment’Scharacteristicintegratingtheorywithpractice，laboratorialcurriculumhasbeenbecominganimpor

2、tantteachingaspectthatcultivatesthestudents’qualitiesandabilitiesAccordingtothedirectionofreformtocorrespondtotheeducationandtodevelopqualityeducationcomprehensivelyandsocietaldemand，thispapersetsforththenecessityandimpo

3、rtanceofexperimentalteachingreformThepresentproblemisthattheexperimentalteachingissimplexandrepetitive，forexamplewithelectronicscienceandtechnologyThispaperputsforwardthethoughtsofappendingresearchexperimentsBaseoninquir

4、ybasedteaching，constructivismandgeneticepistemologythepaperdescribestheexperimentalteachingreformmodewhichcombineswithscientificresearchTheexperimentcombineswithscientificresearchimprovedtheknowledgeconstructionoftheexpe

5、riment，enrichedtheexperimentalcontent，andincreasedthelinkageofdifferentcoursesSuchexperimentalteachingmayhelpstudentstodeveloptheirresearchconsciousnessandseriousworkattitudeAsfortheanalysisabove，theresultsshowthatthestu

6、dentscangraspthetheoreticalknowledge，operationalskillandcreativeinspiritMeanwhile，theyCanlearnaboutsomeusefulthoughtsandmethodsofscienceresearchfortheirfutureresearchWOrkLastlythepaperintroducessomeachievementinthepracti

7、ceofteachingreformthatisusedinelectroniccurriculumexperimentAndanalyzetheinfluencingfactorsinexperimentalteachingevaluationThefurtherideasofconstructionareputforwardKeywords：experimentalteaching；teachingmode；teachingrefo

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