外語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)：從理論到實(shí)踐.pdf_第1頁(yè)
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1、該文對(duì)外語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)的理論及實(shí)踐問(wèn)題作深入的探討,指出中國(guó)在形成性評(píng)價(jià)研究方面相對(duì)滯后,難以滿足新一輪課程改革的需要,討論外語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)的必要性,并在相關(guān)理論的基礎(chǔ)上論述外語(yǔ)教育教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)實(shí)踐的途徑.作者提出了一套較為系統(tǒng)的、開(kāi)放式的外語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)模式;該模式以"多元性"為特點(diǎn),反映了"以人為本"、"以學(xué)生為中心"的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)理念,涉及評(píng)價(jià)目的、內(nèi)容、主體、方式、時(shí)間及各種工具的利用,其中"工具"部分闡述了各種實(shí)例,為外語(yǔ)

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