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1、任務(wù)型教學(xué)法是目前外語(yǔ)教學(xué)界廣泛采用的一種教學(xué)途徑,自教育部2001年出臺(tái)的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿),明確鼓勵(lì)教師采“任務(wù)型”的教學(xué)途徑以來(lái),國(guó)內(nèi)教育界對(duì)任務(wù)型教學(xué)法開(kāi)始重視,大學(xué)和中學(xué)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法指導(dǎo)英語(yǔ)課堂教學(xué)日益普遍,學(xué)生的語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)能力逐漸提高。但對(duì)于高職高專來(lái)說(shuō),任務(wù)型教學(xué)法的研究目前尚還空缺。因此,本課題以“任務(wù)型”教學(xué)為主題,采用實(shí)驗(yàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查等方法,試圖摸索出一條適合高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)具體情況的新路子,切實(shí)提高
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