2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、抑郁癥是一種比較常見的精神疾病,具有較高的患病率。抑郁癥患者對社交過程中他人面部表情的微弱變化不能正確識別并作出反應(yīng),這一缺陷可能與抑郁癥患者明顯的社交障礙有關(guān)。抑郁癥患者存在面部表情識別障礙(Kohler,Hoffman, Eastman, Healey,&Moberg,2011),社交缺陷是抑郁癥形成和持續(xù)的重要原因(Joormann&Gotlib,2006),而情緒性面部表情加工受損可能會導(dǎo)致社交缺陷。研究抑郁人群(即單相和雙相抑

2、郁癥)情緒過程的行為文獻(xiàn)指出,與健康控制相比,抑郁被試表現(xiàn)出中斷的情緒加工,由較弱的表現(xiàn)和/或延遲的反應(yīng)潛伏期為指標(biāo)。然而當(dāng)前的研究大多數(shù)集中在重度抑郁患者,對具有抑郁傾向患者對情緒刺激的反應(yīng)偏向和敏感性不能進(jìn)行一個很好的預(yù)測作用,不能確定在抑郁傾向患者進(jìn)行面孔加工時出現(xiàn)缺陷的信息加工位置,當(dāng)前的研究采用的實(shí)驗(yàn)材料和研究范式并沒有得出一個統(tǒng)一的結(jié)果。因此,本實(shí)驗(yàn)采用漸變的面孔刺激和類別知覺實(shí)驗(yàn)范式,考察和正常人群相比,抑郁傾向大學(xué)生的面

3、部表情反應(yīng)偏向和敏感性的差異。
  本研究包括三個實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一抑郁傾向大學(xué)生對漸變的面部表情的反應(yīng)偏向和對變化的知覺敏感性。實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上探討對在漸變的面部表情產(chǎn)生偏差的抑郁傾向大學(xué)生對漸變的純粹面部表情的反應(yīng)偏向知覺敏感性。實(shí)驗(yàn)三抑郁人群面部表情類別知覺的ERP研究,分析抑郁組和控制組在40%、70%和100%的情緒性表情上的N2和P3波的波幅和潛伏期差異。結(jié)果如下:
  1.抑郁組和控制組在辨別憤怒-悲傷和高興-

4、悲傷的表情連續(xù)體時都表現(xiàn)出對靠近悲傷表情原型的高的正確率,但兩組之間的差異并沒有顯著。利用從中性表情漸變到完全情緒性表情的連續(xù)體將憤怒-悲傷表情連續(xù)體分離開來,發(fā)現(xiàn)和控制組相比,抑郁組在辨別類內(nèi)的憤怒表情對時表現(xiàn)出更高的正確率,說明兩組在憤怒表情辨別上存在顯著差異,和控制組相比,抑郁組對憤怒表情更敏感。
  2.在識別任務(wù)中,和控制組相比,抑郁組表現(xiàn)出對負(fù)性面孔刺激的反應(yīng)偏向,避免對高興表情的識別,并且在憤怒-悲傷表情連續(xù)體上表現(xiàn)

5、出對憤怒表情的反應(yīng)偏向,但是在敏感性上兩組沒有表現(xiàn)出差異。在中性-表情連續(xù)體中抑郁組也表現(xiàn)出同樣的反應(yīng)偏向:和控制組相比,在中性-憤怒連續(xù)體中,抑郁組更多把模糊表情識別為憤怒,而在中性-高興表情連續(xù)體中則更多把模糊表情識別為中性,避免識別為高興。
  3.在識別反應(yīng)時上,無論是表情-表情連續(xù)體還是中性-表情連續(xù)體,對靠近連續(xù)體類別界限處的反應(yīng)時都會顯著增大,證明了類別界限的存在,但組間差異不顯著。
  4.腦電實(shí)驗(yàn)證明,N2

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