如何在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力.pdf

1、東北師范大學碩士學位論文如何在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力姓名：張麗潔申請學位級別：碩士專業(yè)：教育·學科教學（中文）指導教師：胡曉研20070501A b s t r a c t2 1 “c e n t u r yi st h ee p o c h o f i n t e l l e c t u a le c o n o m y , a n d a l s oa c e n t u r yw i m c r e a t i v

2、i t y ．T h ee s s e n c e a n dc o r e o fi n t e l l e c t u a l e c o n o m y i s c r e a t i v i t y ．F a c i n g 2 1 “c e n t u r y , t h eb i g g e s tp r o b l e m w e f a c ei sh o w t Od e v e l o p p e o p l e ’

3、Sc r e a t i v i t ya n d b 血培l(xiāng) a t e n ta b i l i t yi n t of u l lp l a y ．T or e j u v e n a t e S t a t e ，t h e f i r s t t h i n g i s t O r c j u v e n a t e e d u c a t i o n ．F a c i n gt h e c h a l l e n g e s

4、 o fi n t e l l e c t u a le c o n o m y , a ni m p o r t a n tt a s kw e f a c e i s t op u r s u eq u a l i t ye d u c a t i o na n d c u l t i v a t ep e o p l ew i t h c r e a t i v i t ya n dp r a c t i c a l a b i

5、l i t y ．E d u c a t i o n s h o u l d e r h e a v yr e s p o n s i b i l i t i e s o nc u l t i v a t i n g c r e a t i v es p i r i ta n d t a l e n t e dp e o p l e ．C o m r a d e J i a n gZ e m i n p o i n t e do u t

6、o nt h e3 “N a t i o n a l E d u c a t i o nC o n f e r e n c e ：E d u c a t i o ni st h em a j o rf i e l do fk n o w l e d g e u p d a t i n g 、p r o p a g a t ea n d a p p l i c a t i o n ，a n da l s ot h ec r a d l e

7、o fc u l t i v a t i n gt a l e n t e dp e o p l e 、v i m c r e a t i v ep o w e r I ”T h ek e y o f c r e a t i v i t yi sp e o p l e ，a n d p e o p l e ’Sc u l t i v a t i o n d e p e n d so n e d u c a t i o n ．I ni n

8、 t e l l e c t u a l e c o n o m ye p o c h , e d u c a t i o nw i np l a y a ni m p o r t a n tr o l e i n d e v e l o p i n gO u r c o u n t r y ．E d u c a t i o ni n 2 1 “c e n t u r yw i l l k e 印a p e r s o n ’Si n

9、i t i a t i v es p i r i ta n d c r e a t i v ep o w e r ．”C u l t i v a t i n gp e o p l ew i t h c r e a t i v ep o w e r i st h ed e m a n d o ft h ee p o c h a n d a n i m p o r t a n tt a s ko f m a k i n ge d u c a

10、 t i o nf a c ef u t u r e ．C h i n e s eC O u r S em a d eg r e a tc o n t r i b u t i o n t o t h ec u l t i v a t i o n o f t a l e n t e dp e o p l ei nt h ep a s t ．S ow i t ht h ee n t e r i n go f2 1 “c e n t u r

11、y , w es h o u l da t t a c hm o r ei m p o r t a n c eo ne d u c a t i n ga n dc u l t i v a t i n g c r e a t i v i t y i n t e a c h i n gt o a c c o m p l i s ht h em i s s i o n o f ‘' t e a c h i n ga n dc u l

12、t i v a t i n gp e o p l e ．’’’T h ea c a d e m i c p a p e rb a s e do nt h e p r e v i o u sr e s e a r c h e s a n dc o m b i n e dw i t hm y o w nC h i n e s et e a c h i n g e x p e r i e n c e ．I t m a i n l yd i s

13、 c u s s e ds o m ew a y sa n dm e t h o d so fc u l t i v a t i n gs t u d e n t s ’c r e a t i v ep o w e ri nC h i n e s e c o u r s et e a c h i n g ．T h ec o n t e n t i sm a i n l y o n w h y w es h o u l dc u l t

14、i v a t es t u d e n t s ’c r e a t i v ep o w e ra n d h o w t o c u l t i v a t e ．T h ek e y o f t h ep a p e ri s t oa f f m ni t sr e s e a r c ha n d p r a c t i c a l v a l u e s ．K e y w o r d s ：C h i n e s e ；C