遠(yuǎn)程教育資源管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、以現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)為理論指導(dǎo),以中國(guó)遠(yuǎn)程教育的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了一個(gè)高效的遠(yuǎn)程教育資源管理平臺(tái).該平臺(tái)經(jīng)過(guò)大量測(cè)試和使用,從測(cè)試結(jié)果和使用效果來(lái)看,系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定高效,功能豐富,界面友好,取得了良好的效果,受到廣大使用者的喜愛(ài).該文詳細(xì)敘述了遠(yuǎn)程教育資源管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程,對(duì)在該過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了分析,并給出了相應(yīng)的解決方法.鑒于該平臺(tái)是一種在Browser/Server方式下運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),因此選用的主

2、要開(kāi)發(fā)工具JBuilder具有與平臺(tái)無(wú)關(guān)性特點(diǎn).采用數(shù)據(jù)庫(kù)連接池技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)連接,解決了大量用戶(hù)共享較少的數(shù)據(jù)庫(kù)連接問(wèn)題.另外,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)可對(duì)分布在不同地點(diǎn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不同、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)不同(甚至是異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù))的多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)一檢索.通過(guò)分析,作者提出了一種實(shí)現(xiàn)方法,即實(shí)體Bean映射不同的數(shù)據(jù)庫(kù),而會(huì)話(huà)Bean根據(jù)實(shí)體Bean和數(shù)據(jù)庫(kù)之間的映射關(guān)系完成檢索,而且作者還使用會(huì)話(huà)Bean來(lái)控制數(shù)據(jù)檢索后出現(xiàn)的大結(jié)果集現(xiàn)象.隨后該文又指出了