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文檔簡介
1、 網(wǎng)絡(luò)公開課是各個組織和機構(gòu),以教育的最原始的理念——傳播知識為目的,將各個高等學府、教育機構(gòu)所掌握的優(yōu)秀的視頻課件、視頻教育資源,以互聯(lián)網(wǎng)為傳播手段,以完全免費的形式向全世界所有的學習者分享。網(wǎng)絡(luò)公開課不僅打破了學習的疆界圍墻,使學習不再有地域的局限,它同時無償?shù)貫閷W習者帶來了海量的知識,其分享的課程門數(shù)和學科種類眾多,可謂無所不包無所不含。這些免費的、優(yōu)質(zhì)的教育資源一經(jīng)推出就受到大眾的一致好評和熱捧,而這種現(xiàn)象甚至成為了2010年
2、度中國現(xiàn)代遠程教育十大新聞事件之一。面對這種現(xiàn)象,反觀如今的思想政治教育工作,作為一名思想政治教育工作者,不禁想從中得到一定的啟發(fā)和借鑒,希望能解決大學生思想政治教育工作的部分困境。
文章首先闡述了國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開課的發(fā)展起源和歷史,比較了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公開課和國外網(wǎng)絡(luò)公開課的異同點,得到可促進國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開課發(fā)展的地方;同時分析了網(wǎng)絡(luò)公開課在知識傳播和“三觀”方面對當代大學生產(chǎn)生的影響;接著以三峽大學部分在校大學生為調(diào)查對象用問
3、卷調(diào)查的形式,調(diào)查當代大學生們對網(wǎng)絡(luò)公開課的認識和看法。通過問卷調(diào)查,我們知道當今大學生喜歡并經(jīng)常收看網(wǎng)絡(luò)公開課,覺得對自己學習有幫助。而課程內(nèi)容本身和主講教師的風采是大學生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)公開課的主要原因。大多數(shù)的學生學習認真并積極做筆記,觀看后還會繼續(xù)后續(xù)學習。通過對調(diào)查結(jié)果的分析,我們可以知道,網(wǎng)絡(luò)公開課在學習者中受歡迎,與互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒體的運用,教學內(nèi)容、授課方法、教授者等課件內(nèi)容有關(guān)。最后,文章通過分析網(wǎng)絡(luò)公開課所包含的一系列創(chuàng)新和
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