杭州大學(xué)生心理健康狀況及人際交往的調(diào)查研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、杭州是我國東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),有40多萬在校大學(xué)生。杭州大學(xué)生具有我國東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生的典型性。對杭州大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究,對于深入進(jìn)行科學(xué)研究和做好大學(xué)生心理健康工作具有重要的價(jià)值。所以,本研究選擇杭州大學(xué)生心理健康狀況問題進(jìn)行調(diào)查研究,期望能夠通過對當(dāng)今杭州大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查研究和跨地區(qū)大學(xué)生心理健康狀況的比較研究,能夠取得一些有意義的成果。
  在以往關(guān)于大學(xué)生心理健康與人際交往的研究中,少見從人際交往的具體

2、方面深入探討與心理健康間的關(guān)系。作為研究工作的延伸,本文對杭州大學(xué)生人際交往的狀況作了調(diào)查,同時(shí)對人際交往與大學(xué)生心理健康的關(guān)系做了一些探索。
  本文分為四個(gè)部分。
  第一部分,國內(nèi)外有關(guān)心理健康和人際交往的文獻(xiàn)研究,形成研究綜述,提出需要研究的問題,擬訂研究方案。
  第二部分,使用SCL-90癥狀自評量表對杭州7所本科院校的895名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,對杭州大學(xué)生的心理健康狀況做了多方面的、細(xì)致的分析,并與近年5個(gè)

3、省市的大學(xué)生心理健康研究成果進(jìn)行了比較研究,得出了一些有價(jià)值的成果。
  第三部分,使用自編大學(xué)生人際交往調(diào)查問卷從交往對象、交往方式、交往內(nèi)容、交往目的、交往頻率、交往沖突等多個(gè)方面對杭州大學(xué)生進(jìn)行人際交往狀況的社會學(xué)調(diào)查。在此研究基礎(chǔ)上,對大學(xué)生人際交往與心理健康的關(guān)系進(jìn)行了探索性研究。
  第四部分,本研究得出以下結(jié)論:
  1.杭州大學(xué)生的心理健康整體水平一般。從各因子得分來看,“強(qiáng)迫”、“抑郁”、“人際關(guān)系敏

4、感”三因子分值較高。從年級來看,大四學(xué)生心理健康水平最低。從性別來看,女生在“強(qiáng)迫”、“人際關(guān)系敏感”、“抑郁”、“焦慮”四個(gè)因子顯著高于男生,女生心理健康水平低于男生。從專業(yè)來看,文科生在“強(qiáng)迫”、“軀體化”和“抑郁”三個(gè)因子得分較高。從生源來看,城鎮(zhèn)與農(nóng)村大學(xué)生各因子差異均不顯著。從是否獨(dú)生子女來看,獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女大學(xué)生各因子差異均不顯著。從不同家庭年收入來看,各因子差異不顯著,不過家庭年收入在一萬元以下的大學(xué)生,相對各因子分

5、都比其他收入水平大學(xué)生高。
  2.杭州大學(xué)生心理健康狀況與全國部分省市大學(xué)生比較,存在差異。杭州大學(xué)生心理健康水平高于蘭州與河北大學(xué)生,低于大連、長沙、廣東大學(xué)生。大學(xué)生的專業(yè)方向?qū)π睦斫】涤兴绊憽4髮W(xué)生心理健康狀況跨地區(qū)比較,心理問題有共同性:強(qiáng)迫、抑郁、人際關(guān)系敏感居前三位。
  3.大學(xué)生人際交往表現(xiàn)出交往范圍擴(kuò)大化;交往深度不平衡,趨向于表面化;交往內(nèi)容和形式多樣化;重視橫向交往,忽視縱向交往等特點(diǎn)。
  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論