2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、目的:探討不同形式的游泳訓練對大鼠海馬結構CA1、CA2、CA3、齒狀回(dentate gyrusDG)c-fos表達的影響。 材料與方法:健康雄性SD(Sprague Dawley)大鼠110只,隨機分為對照組(A組,n=10)、間歇游泳運動組(B組,n=50)、持續(xù)游泳運動組(C組,n=50)。間歇游泳運動組與持續(xù)游泳運動組經(jīng)過6周游泳訓練建立運動模型;對照組常規(guī)飼養(yǎng),不加任何干預。在第6周運動結束后選取即刻(0h)、0.

2、5h、1h、2h、4h五個時間點采用冰上取新鮮腦組織與多聚甲醛固定取腦組織兩種取材方法,新鮮腦組織采用RT-PCR方法半定量分析c-fos mRNA相對表達量;多聚甲醛固定腦組織采用免疫組化SABC方法檢測c-fos陽性神經(jīng)元表達,計數(shù)海馬結構CA1、CA2、CA3、DG陽性細胞數(shù),進行統(tǒng)計學分析。RT-PCR結果和免疫組化陽性細胞數(shù)均應用SPSS13.0軟件進行統(tǒng)計學分析,結果用x±s,以P<0.05為有顯著性差異。 結果:R

3、T-PCR結果:6周游泳運動后,間歇游泳運動組和持續(xù)游泳運動組的c-fos mRNA表達均較對照組顯著增加(P<0.05)。間歇游泳運動組和持續(xù)游泳運動組c-fos mRNA相對分子量的表達分別在運動后1h、0.5h達峰值,隨后逐漸下降。 免疫組織化學結果:1.間歇游泳運動組和持續(xù)游泳運動組大鼠海馬結構CA1、CA2、CA3、DG c-fos的表達均較對照組顯著增加(P<0.05)。2.間歇游泳訓練組c-fos的表達在CA1、C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論