成都市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀與研究.pdf

1、學(xué)校體育是教育的重要組成部分，籃球運(yùn)動是一項深受學(xué)生喜愛并且具有良好的教育與鍛煉價值的運(yùn)動，籃球教學(xué)一直是中學(xué)體育教學(xué)大綱所規(guī)定的必修內(nèi)容，在體育課程教學(xué)中，出現(xiàn)學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動，但不喜歡籃球課程的現(xiàn)象，在中學(xué)體育教學(xué)呼喚改革的大背景下，如何利用籃球課程教學(xué)來促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，如何利用籃球來滿足學(xué)生對體育運(yùn)動的需求，教學(xué)改革迫在眉睫。隨著體育課程改革的逐步深入，以籃球作為素材的體育教學(xué)已暴露出諸多實質(zhì)性的問題。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查

2、法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯推理等方法以成都市7中、19中、38中、雙流中學(xué)、華陽中學(xué)、永安中學(xué)等10所中學(xué)的體育老師和學(xué)生為研究對象，就成都市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。本文主體部分為：體育教師年齡及性別狀況；成都市中學(xué)籃球教學(xué)場地器材設(shè)施狀況；成都市中學(xué)生對籃球教學(xué)的認(rèn)識；領(lǐng)導(dǎo)對籃球教學(xué)的認(rèn)識與態(tài)度；新課標(biāo)下中學(xué)籃球教學(xué)教師觀念及評價方法的變更；成都市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀；成都市中學(xué)生課外籃球活動狀況；成都市中學(xué)籃球教學(xué)對策。
　

3、　 通過調(diào)查，認(rèn)為：
　　 1.成都市中學(xué)籃球教學(xué)中中青年體育教師占主體部分，就學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)而言，大部分教師具有本科及以上學(xué)歷，年齡及職稱結(jié)構(gòu)較為合理；
　　 2.成都市大部分學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動，但不喜歡上籃球課。教師因材施教，最大限度利用籃球運(yùn)動來滿足學(xué)生的體育需求的局面還有待提高；
　　 3.新課標(biāo)施行后，大部分教師參加了培訓(xùn)，但對新課標(biāo)的理解不夠深，難以在教學(xué)上落到實處；
　　 4.在教學(xué)組織形式上采用