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文檔簡介
1、游泳是一種憑借自身肢體動作和水的作用力,在水中活動或前進的技能活動。它對提高和改善身體各方面的功能有良好的作用,同時,游泳還是人類基本的生存技能、必要的生產(chǎn)技能和重要的軍事手段。被譽為“21世紀(jì)最受歡迎的體育項目之一”。游泳運動無論從其實用價值還是終身體育的角度來看,都有優(yōu)于其它運動項目的地方,成為了我國高校體育教育的一門重要課程。所以本論文的研究目的在于通過游泳教學(xué)提高大學(xué)生游泳的全面技能,適應(yīng)生活的需求、生存的需求和社會的需求。
2、r> 本文從成都市普通高校游泳課教學(xué)內(nèi)容的改革著手,為了全面了解和掌握成都市普通高校游泳課開設(shè)的現(xiàn)狀,采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析、教學(xué)實驗等研究方法,以成都市8所普通高校為研究對象,并對該校游泳課的開設(shè)情況采取隨機抽樣的方法進行了全面和系統(tǒng)的調(diào)研,找出制約游泳課開設(shè)的相關(guān)因素。對成都市普通高校游泳課的教學(xué)內(nèi)容提出了針對性的改革建議與對策,以期為成都市高校游泳課的教學(xué)和發(fā)展提供理論和實踐依據(jù)。
本
3、研究從以下六個方面實施:1.成都市普通高校游泳課教師現(xiàn)狀的調(diào)查與統(tǒng)計;2.成都市普通高校游泳課教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)狀調(diào)查;3.成都市普通高校游泳課課程安排的現(xiàn)狀調(diào)查與分析;4.成都市普通高校游泳課學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與統(tǒng)計;5.影響成都市普通高校游泳課開設(shè)因素的調(diào)查;6.通過教學(xué)實驗對兩種不同的教學(xué)內(nèi)容進行對比研究,結(jié)果顯示以實用游泳技能為主的教學(xué)內(nèi)容與方法效果更佳。
調(diào)研結(jié)果還顯示:成都市各普通高校游泳課在開設(shè)上基本都流于形式,怕出安
4、全事故嚴(yán)重的制約了游泳運動在高校的發(fā)展;而且教學(xué)內(nèi)容單一,主要以競技技術(shù)動作教學(xué)為主,忽略了游泳的本質(zhì);教學(xué)方法、手段陳舊,對不同層次和不同需求的學(xué)生沒有區(qū)別對待;評價標(biāo)準(zhǔn)簡單,僅是技評和達標(biāo),缺少過程評價,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中努力程度自身因素的肯定。
針對研究結(jié)果本文提出成都市普通高校游泳課的改革對策與建議:思想認識上正視游泳安全問題;教學(xué)內(nèi)容上要弱化競技技術(shù),增強實用游泳技能的教學(xué);方法上應(yīng)針對不同水平的學(xué)生采用不同的
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