初中語文現(xiàn)代詩有效教學策略研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、詩歌在語文課中，屬于最精致、純粹、優(yōu)美的文體，對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力有很大作用。通過對現(xiàn)代詩有效教學策略的研究，改變現(xiàn)在語文教師詩學水平薄弱的現(xiàn)狀。調(diào)整學生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生對現(xiàn)代詩的興趣并養(yǎng)成其良好的閱讀習慣。提高學生的審美能力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)新課標下的初中語文詩歌教學力求達到的提升審美情趣、形成情感體驗和積淀詩意語言的目標，最終實現(xiàn)“樂教愛學”的目的。期望為中學語文的有效教學尋找一個突破口。
　　 本文分緒論和三章

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