基于知識圖譜的科學計量學進展研究.pdf

1、科學計量學是對科學本身進行定量研究的學科，它是科學學的一門重要分支。從上世紀90年代開始，科學計量學進入了全面反思階段。世界各國科學計量學家們在反思中對科學計量學的學科發(fā)展、研究方向、合作交流等方面提出了一系列頗有爭議的問題。為了澄清這些問題，有必要對這一領(lǐng)域的研究狀況進行全方位的掃描，梳理一下科學計量學自身發(fā)展的脈絡(luò)。 本研究的目的在于借助科學計量學中的科學知識圖譜理論與方法，進行科學計量學的科學計量學研究，繪制系統(tǒng)的科學計量

2、學知識圖譜，用可視化的方法勾勒出明晰的科學計量學演化發(fā)展規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)圖景。論文主要采用了將科學計量學方法與文獻計量學、社會計量學、統(tǒng)計學、圖形學、信息科學、計算機科學相結(jié)合的科學知識圖譜繪制方法，從學科結(jié)構(gòu)、主流研究領(lǐng)域、合作網(wǎng)絡(luò)3個層面展開研究。 論文首先通過科學計量學學科結(jié)構(gòu)知識圖譜形象地展示出科學計量學潛在的學科結(jié)構(gòu)。52位高影響力作者所代表的學術(shù)群體推動了當代國際科學計量學不同分支學科領(lǐng)域的衍生與發(fā)展，形成了評價科學計量學

3、、結(jié)構(gòu)科學計量學、動態(tài)科學計量學等3大主流的分支學科?？茖W計量學在其親本學科科學學中處于科技政策與管理以及科學的社會研究中間，起到了橋梁作用，不僅如此，科學計量學還將圖書館與情報科學及計算機科學同科學學的其他分支學科連接起來。與科學計量學所從事的研究領(lǐng)域相鄰的學科有科學社會學、科學史、圖書館與情報科學等，而科學計量學的主要服務(wù)對象為科學政策與管理研究。 通過繪制科學計量學主流研究領(lǐng)域知識圖譜，作者界定出7大主流的科學計量學研究領(lǐng)

4、域及重點研究方向：引文理論、科學交流、基礎(chǔ)科研評價；科學知識圖譜理論與方法、網(wǎng)絡(luò)計量學；科學技術(shù)合作；科學計量學經(jīng)典概率分布、文獻計量學定律、信息計量學；科學計量學指標與國家科研績效評價；知識的新產(chǎn)品——科技動力學；科學與技術(shù)的關(guān)系。1978年以來，科學計量學理論與方法研究始終占據(jù)優(yōu)勢，但筆者也注意到近年來，科學計量學理論與方法研究開始與應(yīng)用研究相交融，這在一定程度上說明，科學計量學不再拘泥于純理論與方法研究，開始逐漸注重理論與方法的實

5、際應(yīng)用，尤其是在科技政策與管理領(lǐng)域的應(yīng)用。 通過科學計量學合作網(wǎng)絡(luò)知識圖譜，不僅展現(xiàn)出由核心合作者構(gòu)成的整個科學計量學合作網(wǎng)絡(luò)的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀結(jié)構(gòu)，而且顯示出1978年以來合作網(wǎng)絡(luò)從彼此離散的幾個小網(wǎng)絡(luò)逐漸演變?yōu)橄嗷ヂ?lián)結(jié)的多中心復雜大網(wǎng)絡(luò)，進而揭示出科學計量學合作網(wǎng)絡(luò)將進一步形成更加緊密的合作關(guān)系，最終形成全球性國際合作網(wǎng)絡(luò)的趨勢?？茖W計量學合作網(wǎng)絡(luò)中主要的合作領(lǐng)域為科學及科學活動，應(yīng)用的主要方法為科學計量學、文獻計量學方法，尤

6、為偏愛引文分析方法與科學知識圖譜繪制方法。盡管從整體來看，科學計量學的合作研究團隊的規(guī)模并不大，但近年來，科學計量學界的國際合作和國內(nèi)合作都呈增長的勢頭，而近兩年的增長尤為顯著。盡管科學計量學合作的規(guī)模與程度都在不斷提高，但合作模式與論文產(chǎn)出的相關(guān)分析表明，科學合作從本質(zhì)屬性上作為一種特定的科研生產(chǎn)關(guān)系，對其科研生產(chǎn)力的發(fā)展功能既可能起促進作用，也可能造成束縛作用。綜上所述，本文對于科學計量學進展研究的一系列知識圖譜清晰地顯示出，科學計

7、量學在近30年來的發(fā)展歷程中，形成了成熟的分支學科領(lǐng)域，活躍著一批有影響的代表人物，科學計量學在其發(fā)展的每一個歷史時期中都衍生出新的研究方向，其各個研究領(lǐng)域之間非但不缺乏合作交流，相反地，近年來，科學計量學領(lǐng)域的合作交流呈迅猛增長的勢頭，并顯現(xiàn)出在不久的將來形成全球性國際合作網(wǎng)絡(luò)的態(tài)勢。 論文的主要創(chuàng)新點有： (1)引入基于科學計量學的科學知識圖譜理論與方法，進行科學計量學自身的科學計量學研究，繪制出一系列科學計量學知識