侯馬市中小學音樂教育現(xiàn)狀調查與對策研究.pdf

1、教育自有了人類社會活動開始，就在時間的推移中進行著，它是人類社會發(fā)展所必需的實踐活動之一。音樂做為大教育的內容之一，隨著時光的延伸變化為當今以課堂傳承模式為主。音樂不僅僅是一門抽象概念的藝術，也是啟迪人們精神世界的手段。之所以說音樂教育對中小學學生是非常重要的，主要是因為這一階段的學生對音樂這門學科具有不同于其它學科的認識和理解，它可以樹立中小學學生正確的人生觀和世界觀。近些年來，音樂教育作為素質教育的一個重要組成部分，受到越來越多的關

2、注和重視，教育行政管理部門與學校對音樂教育的重視程度也在不斷的提高。我們在看到中小學音樂教育在不斷進步和發(fā)展的同時，也不難發(fā)現(xiàn)，音樂教育的改革其實并未真正、有效地得以均衡的發(fā)展。對于經濟、教育較落后的地區(qū)仍打著進行中小學音樂教育改革的旗號，實際上并未采取真正、有效的實際行動和手段去對音樂教育進行改革。
　　本論文通過抽樣的方式，選擇了侯馬市具有代表性的30所中小學進行調查研究。筆者通過對侯馬市中小學音樂教育現(xiàn)狀進行較為全面的深入調