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1、自古以來,宗教對人們的影響巨大,基督教也不例外.自基督教傳入中國后,由于其強烈的排他性和將普通主義理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的愿望,因此,它與近代殖民主義常常結(jié)合在一起.鴉片戰(zhàn)爭以后,借著不平等條約的保護,基督教傳教士涌入中國各地開展傳教活動.在遭到種種抵制之后,傳教士們選擇了創(chuàng)辦學(xué)校作為入侵中國的突破口.湖南教會學(xué)校也是在這種情況下應(yīng)運而生的.該文著重考察了湖南教會學(xué)校的由來、進程及評價.全文共分為三個部分:第一部分論述了湖南教會學(xué)校的緣起.傳教
2、士的侵略本性和湖南人民歷史上形成的反外排外的心理,是甲午戰(zhàn)前教會學(xué)校在湖南難以立足的原因.甲午戰(zhàn)后湖南人民的求變心理又為傳教士在湘辦學(xué)提供了廣闊的舞臺.第二部分扼要介紹了教會學(xué)校在近代湖南的曲折歷程,大致分為六個階段.每個發(fā)展階段都有其自身的特點,但每個階段都受到國際國內(nèi)政局、民眾的社會心理、傳教士的傳教策略等各種因素的綜合作用.第三部分是對湖南教會學(xué)校的評價.共分二小部分.一部分把湖南教會學(xué)校與其他各級各類學(xué)校作了一個系統(tǒng)的比較;另一
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