2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著老齡化程度的提高,老齡化帶來(lái)的諸多影響逐漸被重視。同時(shí),人力資本作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)重要因素也被承認(rèn),本文將對(duì)老齡化背景下勞動(dòng)力供應(yīng)各個(gè)階段的人力資本投資特征進(jìn)行研究,并據(jù)此提出促進(jìn)人力資本投資的政策建議。
  本文采用終生收入法,以個(gè)人未來(lái)終生收入的現(xiàn)值代表當(dāng)前的人力資本存量,以人力資本存量的差分代表人力資本投資額。根據(jù)個(gè)人生命周期,將勞動(dòng)力供給分為六個(gè)階段,0-5歲嬰幼兒階段、6-16歲初次人力資本投資、17-24歲青年

2、期不定階段、25-45歲追加人力資本投資階段、46-60(55)歲后期人力資本投資階段、60(55)歲以上退休階段。進(jìn)一步,通過(guò)逆推的方法應(yīng)用CHNS調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)1990-2012年每年的分城鄉(xiāng)、性別、年齡、教育程度的人群進(jìn)行收入估算;根據(jù)歷年人口普查及抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)測(cè)算每年分城鄉(xiāng)、性別、年齡、教育程度的人口數(shù)量;加總各階段人口數(shù)量及人力資本存量之積,并作差分得到1990-2011年初次人力資本投資、不定階段人力資本投資、追加人力資本投資、

3、后期人力資本投資的投資額,并以其對(duì)數(shù)作為內(nèi)生變量,以老年撫養(yǎng)比、兒童撫養(yǎng)比、人口自然增長(zhǎng)率、教育回報(bào)率為外生變量,采用二階滯后的VAR模型分析外生變量對(duì)內(nèi)生變量、內(nèi)生變量之間的影響。
  本文的模型分析結(jié)果顯示,老年撫養(yǎng)比對(duì)初次人力資本投資、不定階段人力資本投資、追加人力資本投資具有顯著正影響,對(duì)后期人力資本投資的影響不顯著,但其效應(yīng)同樣為正。各內(nèi)生變量之間,后期人力資本投資對(duì)初次人力資本投資、初次人力資本投資對(duì)不定階段具有顯著正

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