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1、隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，21世紀(jì)的教學(xué)活動(dòng)已不僅僅是為了傳播知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力越來越被人們重視起來，這也是符合新課標(biāo)關(guān)于素質(zhì)教育的要求?！癦+Z智能教育平臺(tái)”改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。 文章先從信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合新課標(biāo)對(duì)培養(yǎng)高中生創(chuàng)新能力的要求，并針對(duì)高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)闡述了培養(yǎng)高中生創(chuàng)新能力的必要性。并對(duì)“Z+Z智能教育平臺(tái)”和創(chuàng)新能力作了簡(jiǎn)要的概述。文章重點(diǎn)論述了“Z+Z智能教育
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