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文檔簡介
1、本研究采用《中學生壓力源問卷》和《應付方式問卷》為調查工具,對山東省濟寧市的554名高中學生的壓力源和應對方式進行測量和調查,研究結果顯示:
1、高中生壓力水平處于輕度壓力水平,其中學習壓力、家庭環(huán)境壓力和同學朋友是高中生壓力的主要來源,學習壓力的得分位為重度壓力水平。
2、高中生壓力源在學校、性別、年級和是否獨生子女上存在顯著差異,其學習壓力在四個因素上均有顯著差異。
3、高中生更多的采用解決問題和求助等
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