學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究與案例應(yīng)用.pdf_第1頁(yè)
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1、一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)遴選是學(xué)科評(píng)價(jià)的重要組成部分,是完善我國(guó)博士學(xué)位培養(yǎng)機(jī)制的有效手段。近十年來,國(guó)內(nèi)已進(jìn)行多次一級(jí)學(xué)科點(diǎn)博士授予權(quán)遴選,得到廣泛認(rèn)同,推動(dòng)了我國(guó)博士學(xué)位教育的發(fā)展。但以往的評(píng)價(jià)方法定性指標(biāo)多、對(duì)專家經(jīng)驗(yàn)的依賴程度高,評(píng)審結(jié)果隨函評(píng)專家的不同往往出現(xiàn)較大差異;而目前的一級(jí)學(xué)科評(píng)價(jià)模型由于指標(biāo)偏少,難以反映博士學(xué)位教育對(duì)培養(yǎng)單位的師資結(jié)構(gòu)、科研狀況、教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)條件等方面的要求,不適合一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)遴選評(píng)價(jià)的需要。為實(shí)現(xiàn)一級(jí)學(xué)

2、科博士授權(quán)點(diǎn)的客觀評(píng)估,必須建立一套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系。 本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行對(duì)比分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)遴選特點(diǎn)和科技發(fā)展對(duì)學(xué)位教育的需求,建立了機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)遴選的層次化指標(biāo)與權(quán)重體系,提出了機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)數(shù)據(jù)的處理方法與綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算模型,通過對(duì)國(guó)內(nèi)六所高校博士點(diǎn)真實(shí)數(shù)據(jù)的評(píng)估分析,進(jìn)行了上述六個(gè)機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)遴選的排序,分析了各學(xué)科的不足并給出了學(xué)科發(fā)展的策略建議。通過上述實(shí)

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