漢語國際教育專業(yè)碩士中國畢業(yè)生就業(yè)狀況研究——基于蘭州大學(xué)的調(diào)查研究.pdf

1、就業(yè)問題是影響社會民生的問題，關(guān)于普通高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況、就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)層次、就業(yè)滿意度等就業(yè)問題的研究是很有必要的，但是關(guān)于漢語國際教育專業(yè)碩士畢業(yè)生的就業(yè)狀況的研究相對較少。本文以蘭州大學(xué)漢語國際教育專業(yè)2012-2014級碩士中國畢業(yè)生的樣本為研究對象，運用文獻分析法、問卷調(diào)查法、訪談法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并進行分析研究，對抽取樣本的就業(yè)狀況、就業(yè)率、就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)層次、就業(yè)滿意度等問題的分析，根據(jù)分析結(jié)果得出相關(guān)問題的結(jié)論和五個主要

2、結(jié)論。
　　本文的內(nèi)容主要分為五個部分：第一部分主要為研究背景及意義、研究對象及方法、文獻綜述；第二部分主要為基于文獻的蘭州大學(xué)漢語國際教育專業(yè)碩士畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)層次的分析研究；第三部分為以《蘭州大學(xué)漢語國際教育專業(yè)碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷》為依據(jù)的蘭州大學(xué)漢語國際教育專業(yè)2012-2014級碩士中國畢業(yè)生的就業(yè)狀況的分析；第四部分為根據(jù)統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)和主要結(jié)論分析出影響漢語國際教育專業(yè)碩士畢業(yè)生就業(yè)的因素；第五部