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1、古人云:為政之道,首重?fù)袢?,更在以考舉人。如今,我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的發(fā)展與完善對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)招募優(yōu)秀人才、建設(shè)“高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化”的基層公務(wù)員隊(duì)伍有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,并且有效地實(shí)現(xiàn)公民積極參與國(guó)家事務(wù)管理這一憲法的權(quán)利。我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用工作在經(jīng)歷歷史沿革之后,正在逐步趨于完善,已經(jīng)有了明確的體制構(gòu)架和比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)行程序,使一批優(yōu)秀人才脫穎而出,并促進(jìn)了政府基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的廉政建設(shè),對(duì)基層公務(wù)員考試錄用制度起著重大的現(xiàn)實(shí)意義。
2、
本文主要概況:第一部分寫的是我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的相關(guān)概念與理論基礎(chǔ),講述我國(guó)基層公務(wù)員、考試錄用的概念和公平競(jìng)爭(zhēng)理論、人才測(cè)評(píng)理論、人本主義行政理論。第二部分寫的是我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的演變過程和基本經(jīng)驗(yàn),講述我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的演變過程從初步探索到調(diào)整完善,并促進(jìn)和完善我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的相關(guān)規(guī)章制度。第三部分寫的是我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用存在的問題與原因分析,從考生來(lái)源渠道單一、缺乏科學(xué)性、面試環(huán)節(jié)不公平這三
3、個(gè)方面入手研究存在的問題。原因分析則是政策導(dǎo)向不正確、缺乏系統(tǒng)的考試引導(dǎo)、面試缺乏科學(xué)的方法。第四部分寫的是完善我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用的基本對(duì)策。包含四點(diǎn):第一,要拓寬我國(guó)基層公務(wù)員報(bào)考渠道。第二,完善公平競(jìng)爭(zhēng)性筆試內(nèi)容。第三要加強(qiáng)面試環(huán)節(jié)的科學(xué)性與實(shí)用性。第四,建立健全我國(guó)基層公務(wù)員考試錄用制度體系。因此,我們要全方位的提高基層公務(wù)員考試錄用的質(zhì)量與水平,使得考試錄用的工作更加趨向于規(guī)范、公平、公正與科學(xué),并優(yōu)化和完善我國(guó)基層公務(wù)員考
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