我國基層公務員培訓問題研究——以A縣公務員培訓為例.pdf

1、隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展，新理論、新技術、新設備層出不窮，不僅對政府部門改革工作提出了新的要求，對公務人員的能力素質也提出了更高要求。公務員是我國現(xiàn)代化事業(yè)建設的直接參與者，其能力和素質直接關系全面建設小康社會的歷史進程。所以，加強對公務員的培訓在現(xiàn)在這樣的歷史時期就顯得尤為重要。但是，目前在公務員培訓中還存在許多問題，這些問題已經(jīng)影響了公務員培訓的實際效果。因此，積極采取措施解決公務員培訓中存在的問題，是提高行政效能，轉變機關作風，提升

2、培訓實效的關鍵。
　　A縣毗鄰北京區(qū)位優(yōu)勢明顯，經(jīng)濟發(fā)展水平高，是B市人均GDP最高的城市。近年來，A縣的公務員培訓工作緊緊圍繞加強公務員能力建設這個核心，突出抓好教育培訓和實踐鍛煉兩個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓方法，加大培訓投入，全縣公務員隊伍的整體素質和能力明顯提高，為促進A縣經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展起到了積極的作用。但其中也存在一些問題，文章首先對公務員培訓的相關理論和基本情況進行了簡單介紹，然后總結了A縣開展公務員培訓的成功做法和取得的